Educacion artística en Chile: diagnóstico de actuales prácticas docentes y posibles perspectivas

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Autora: Daniela Cobos Bustamante. Tesis para optar al grado de Doctora por Universidad de Valladolid y Universidad de Chile. Por medio de este diagnóstico, pretendemos develar las principales características de las actuales prácticas docentes en el área de Educación Artística Visual, en 48 escuelas chilenas, con la finalidad de conocer actividades, medios de expresión y […]

Manual concurso Captura tu Entorno

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MANUAL CAPTURA TU ENTORNO. Concurso de fotografía escolar del Patrimonio Cultural Inmaterial

Formación docente para la educación artística en Chile

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Autores: Luis H. Errázuriz Larraín; Joaquín Fermandois Schmutzer. En Arte, Individuo y Sociedad, ISSN: 1131-5598, https://dx.doi.org/10.5209/aris.67126 (Ediciones Complutense).

Propuesta de herramientas de evaluación para el componente de mediación artística del programa Acciona, a través del análisis de su implementación en la región de Valparaíso durante el año 2018

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Autora: Javiera Martínez Daza. Tesis para optar al grado de Magíster en Gestión Cultural, Universidad de Playa Ancha, Valparaíso. El objetivo principal de este estudio es proponer una herramienta que posibilite evaluar, en el ámbito de la gestión cultural y las políticas públicas, la implementación del componente de mediación del Programa Acciona, a través del […]

La construcción de la ciudadanía creativa en el Cecrea de la Región Metropolitana

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Autoras: Yazmín Aguayo Baeza y Javiera Tonkin Rodriguez. Tesis presentada a la Escuela de Antropología de la Pontificia Universidad Católica de Chile, para optar al título de Antropología Social. ¿Qué es ser un ciudadano/a creativo/a desde la perspectiva de CECREA y cómo CECREA Región Metropolitana (RM) lo realiza en sus prácticas? La presente investigación buscó […]

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