Propuesta de herramientas de evaluación para el componente de mediación artística del programa Acciona, a través del análisis de su implementación en la región de Valparaíso durante el año 2018

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Autora: Javiera Martínez Daza. Tesis para optar al grado de Magíster en Gestión Cultural, Universidad de Playa Ancha, Valparaíso. El objetivo principal de este estudio es proponer una herramienta que posibilite evaluar, en el ámbito de la gestión cultural y las políticas públicas, la implementación del componente de mediación del Programa Acciona, a través del […]

La construcción de la ciudadanía creativa en el Cecrea de la Región Metropolitana

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Autoras: Yazmín Aguayo Baeza y Javiera Tonkin Rodriguez. Tesis presentada a la Escuela de Antropología de la Pontificia Universidad Católica de Chile, para optar al título de Antropología Social. ¿Qué es ser un ciudadano/a creativo/a desde la perspectiva de CECREA y cómo CECREA Región Metropolitana (RM) lo realiza en sus prácticas? La presente investigación buscó […]

#cecreaencasa: procesos creativos, participación y ciudadanía digital en Cecrea Los Ríos

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Autoras: Carla Bravo y Romina Dazzarola. Taller de titulación Antropología Social. Escuela de Antropología Pontificia Universidad Católica de Chile. El informe contempla el trabajo realizado junto al Centro de Creación (Cecrea) de la región de Los Ríos durante los meses de agosto a noviembre del año 2020. La investigación tuvo como foco principal la exploración […]

Cecrea y la nueva condición infantil: estado y la nueva epistemología de las infancias

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Autora: Claudia Cabrera Pallarés e Isidora Herrera Meléndez. Tesis presentada a la Escuela de Antropología de la Pontificia Universidad Católica de Chile, para optar al título profesional de Antropóloga. Investigación cualitativo-descriptiva con enfoque etnográfico en el Cecrea de la comuna de San Joaquín durante el segundo semestre del año 2019, dando cuenta de los desafíos […]

Educación artística musical: una propuesta de gestión cultural vinculante con enfoque en las necesidades del párvulo

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Autor: Igor A. Veas Guerra. Seminario de Título para optar al Grado de Magíster en Gestión Cultural, Universidad de Playa Ancha. Esta investigación busca conocer cómo se están llevando las acciones por parte del Estado para garantizar una educación artística musical de calidad en la etapa parvularia, considerando que esta etapa es fundamental para el […]

Caracterización sociolaboral de facilitadores/as programa Cecrea 2020 (Informe)

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Autor: Felipe Alarcón Cereceda. El objetivo de este informe de práctica, es hacer una caracterización sociolaboral de los/las facilitadores/as que se desempeñaron en Cecrea el año 2020 y de ese modo conocer sus trayectorias laborales, motivaciones, expectativas y la evaluación que hacen del programa según sus experiencias.

Propuesta de proyecto de investigación de mediación artística basada en la experiencia para educación secundaria obligatoria en el Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofía

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Autora: Rosario Arellano Salas. Tesis para optar al Máster en Educación Artística en Instituciones Sociales y Culturales, Facultad de Bellas Artes, Universidad Complutense de Madrid.

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